2º Bachillerato: Empresa y Diseño de Modelos de Negocio · Sesiones
Semana 3 · Sesión 11 de 100
Ventaja competitiva, cadena de valor y DAFO
Explicar las estrategias competitivas genéricas, la cadena de valor y el análisis DAFO, y aplicarlos a un caso.
- Saberes básicos
- EYDI.2.A.3. El entorno empresarial. Ventaja competitiva
- Criterios de evaluación
- EYDI.2.2.3
Secuencia de la sesión
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0′–5′ · 5 min
Gancho
Dos productos parecidos con precios muy distintos (un supermercado de bajo precio y una tienda gourmet). ¿Cómo ganan dinero los dos?
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5′–20′ · 15 min
Explicación: concepto y modelo
Estrategias competitivas genéricas de Porter: liderazgo en costes, diferenciación y enfoque o segmentación. La cadena de valor: actividades primarias y de apoyo. El análisis DAFO: debilidades y fortalezas (internas), amenazas y oportunidades (externas), y cómo cruzarlas para decidir una estrategia.
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20′–35′ · 15 min
Caso: un DAFO real
Cada equipo elabora el DAFO de una empresa de las tarjetas (una almazara, una tienda de barrio, una startup tecnológica, un hotel…) y propone una estrategia que use una fortaleza para aprovechar una oportunidad.
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35′–47′ · 12 min
Prueba: pregunta tipo PAU
«Explique en qué consiste la estrategia de diferenciación y ponga un ejemplo de empresa que la aplique.» Respuesta individual y corrección en parejas.
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47′–50′ · 3 min
Cierre
¿Qué estrategia competitiva seguirá el negocio de vuestro equipo?
Evaluación
DAFO del caso con una estrategia derivada. Pregunta tipo PAU.
Atención a la diversidad
Refuerzo: esquemas de cada unidad en Classroom, banco de preguntas PAU de ecodubi.com con respuestas modelo y roles fijos en el equipo. Ampliación: investigar un caso real (cuentas anuales, memoria de sostenibilidad) y presentarlo a la clase, o el concurso «Mi idea de empresa» del Ayuntamiento de Málaga. Alumnado con NEAE: plantillas de respuesta con conectores, tiempo extra en los simulacros y consignas de un solo paso.
eco